Bygningsmalere med innovative løsninger
Eksperimentering og fysiske produkter
Bygningsmalerne i Vejle har kastet sig over et helt særligt projekt i teknologi-faget i samarbejde med Spinderihallerne. På FabLab – et kreativt værksted og teknologisk udviklingsmiljø – har de været med til at udvikle prototyper, hvor målet er at kombinere teknologisk viden med bæredygtig tænkning.
“Vi skal eksperimentere... en hel del,” fortæller Amalie med et grin, og Emilie stemmer i: “Det er vildt skægt!”. Netop eksperimenteringen er i fokus, og eleverne arbejder med at gøre malerbranchen mere bæredygtig ved at udvikle løsninger, der reducerer mikroplast og bruger flere naturlige ressourcer. Deres ideer spænder vidt – fra knæpuder til genanvendelige alternativer til plastikposer.
En kreativ rejse fra idé til prototype
Janice fra Spinderihallerne fortæller om det spændende samarbejde: “Vi har gang i en fed workshop med Syddansk Erhvervsskole. Hele opgaven er, at de studerende udvikler prototyper med bæredygtighed og malerbranchen som omdrejningspunkt”. Eleverne bliver her udfordret til at tænke nyt, vurdere idéerne og teste dem i praksis.
“Normalt er vi jo også kreative, men vi er jo også vant til at få en besked fra kunden og så gøre, hvad der bliver sagt,” siger Emilie. “Her bliver man udfordret til at tænke selv og tænke større. Vi skal finde på noget, der kan gøre en forskel.” Det kræver mange tests at tænke og komme på noget anderledes og nyt, og eleverne arbejder ud fra en model, hvor hver idé bliver behandlet som en prototype – en kreativ rejse fra tanke til færdigt koncept.
En præsentation i “Løvens Hule”
Projektet kulminerer i en præsentation, hvor eleverne går ind i en “Løvens Hule”-lignende situation og præsenterer deres idéer og produkter. Emilie og Amalie forklarer, at det handler om at plante de første frø til en mere bæredygtig malerbranche, hvor der er fokus på at mindske plastikforbruget. “Vi skal præsentere vores idéer og tanker – det er fedt at være med til!” siger Emilie.
Se videoen herunder og få et indblik i, hvordan det ser ud, når eleverne arbejder med deres prototyper.
