"Jeg blev grebet af, hvad hjernen kan"

Da Michella Iversen arbejdede som SOSU-hjælper, var hun glad for sit arbejde og for kontakten med mennesker. Men et kursus ændrede noget.

”Vi havde et demenskursus, hvor vi kom ind på hjernen. Det fangede virkelig min interesse, og jeg blev dybt fascineret. Jeg fik lyst til at lære meget mere om, hvordan hjernen fungerer,” fortæller hun.

Den nysgerrighed blev starten på overvejelserne om en ny vej. Michella ville stadig arbejde med mennesker, men også bruge teknik og faglig fordybelse i hverdagen. Derfor faldt valget på uddannelsen som neurofysiologitekniker:

”For mig er det en oplagt kombination. Man arbejder med patientkontakt, men også med avanceret udstyr og viden om hjernen og nervesystemet.”

Når kurver bliver til svar

Som neurofysiologitekniker er Michellas hverdag fyldt med undersøgelser af hjernens, nervernes og musklernes funktion. Det handler blandt andet om EEG, hvor hjernens aktivitet måles, og ENG, hvor nervernes funktion undersøges.

”Vi observerer, analyserer og beskriver de kurver, vi registrerer. Vores undersøgelser er en vigtig del af grundlaget for, at læger kan stille den rigtige diagnose og vælge den rigtige behandling,” forklarer hun.

Dagene er sjældent ens. Den ene dag kan handle om en patient med mistanke om epilepsi, den næste om nerveskader eller søvnproblemer. Og netop variationen betyder meget.

”Man arbejder både selvstændigt og i et tæt samarbejde med andre faggrupper. Det kræver ansvar, men også at man kan være nærværende og skabe tryghed,” fortsætter Michella.

Faglig stolthed og menneskelig betydning

Det, Michella er allermest stolt af, er, når arbejdet gør en reel forskel for patienterne.

”Især når en undersøgelse kan give svar på noget, der har været uklart og bekymrende i lang tid. Samtidig med at jeg kan give dem en god og tryg oplevelse,” lyder det fra Michella.

Hun nævner EEG-undersøgelser som et konkret eksempel.

”Hvis en undersøgelse kan være med til at afklare, om en patient har epilepsi, kan det betyde den rette behandling og en bedre livskvalitet. At vide, at ens arbejde er en del af den proces, giver en stor faglig stolthed.”

Og selvom faget ikke er særlig kendt, er det netop også en del af motivationen.

”Vi er en vigtig del af sundhedsteamet, også selvom mange ikke ved, at vi findes.”

Til dig, der overvejer uddannelsen

Michella lægger ikke skjul på, at man ikke behøver kunne det hele på forhånd.

”Man skal have interesse for mennesker og teknik og være nysgerrig. Det kan godt virke svært i starten, men man lærer det undervejs. Det vigtigste er at stille spørgsmål og turde kaste sig ud i tingene.”

Hun understreger også, at fleksibilitet er vigtig, især når det gælder praktikplads.

”Praktikstederne ligger over hele landet, så man skal være indstillet på at flytte eller pendle. Det kan være udfordrende, men man skal ikke give op.”


Promo-stand til DM i Skills

Under DM i Skills 2026 er Michella at finde med et par af hendes medstuderende ved en promo-stand.

”Jeg glæder mig mest til at fortælle om vores fag, fordi mange ikke kender det. Og så til at demonstrere en ENG-undersøgelse. Små strømstød og det hele,” siger hun med et smil.

”Jeg håber, at mange har lyst til at kigge forbi, høre mere – og måske endda prøve det på egen krop.”